مقدمه: شبکه‌های نوآوری تقویت حافظه سازمانی را سبب خواهد شد. به همین دلیل نیاز به بکارگیری روش‌ها و راهبردهای کارآمدتر جهت ایجاد انگیزش و علاقه در تشکیل چنین شبکه‌هایی ضروری به نظر می‌رسد. هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین شبکه‌های نوآوری و حافظه سازمانی پرستاران دانشگاه علوم پزشکی جهرم می‌باشد.

روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی بوده که در میان پرستاران دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال 1394 و بر اساس روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انجام شده است. با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد 201 نفر به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامه‌های شبکه‌های نوآوری و حافظه سازمانی در میان آنان توزیع گردید. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار، SPSS 21، آزمون‌های تحلیل واریانس اندازه‌گیری‌های مکرر، T استاندارد، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون ساده تحلیل گردیدند.

یافته‌ها: بالاترین میانگین شبکه‌های نوآوری در بین پرستاران دانشگاه علوم پزشکی جهرم، متعلق به شبکه‌های نوآوری فن‌آوری محور و پایین‌ترین میانگین متعلق به شبکه‌های نوآوری کاربرد محور است. میزان حافظه سازمانی پرستاران در تمام ابعاد بیشتر از سطح حداقلی اما کمتر از سطح مطلوب می‌باشد. تنها بعد دانش کاری در سطح مطلوب قرار دارد. همچنین مشخص گردید بین شبکه‌های نوآوری و میزان حافظه سازمانی پرستاران رابطه مثبت و معنی‌دار وجود داشته و شبکه‌های نوآوری پیش‌بینی کننده مثبت و معنی‌دار حافظه سازمانی پرستاران می‌باشند.

نتیجه گیری: تقویت مکانیزم‌های راهبری دانش پرستاران منجر به خلق شبکه‌های نوآوری خواهد شد بنابراین دانش موجود در سازمان به حافظه سازمانی تبدیل شده و به عنوان مبنایی برای انتقال دانش و یادگیری به دیگران قرار می‌گیرد.