You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=527"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر آموزش احیاء قلبی-ریوی بر آگاهی و عملکرد دانش آموزان مقطع ابتدایی</strong><br> زینب آذرپور، آناهیتا معصوم پور، کاملیا روحانی، سارا جام برسنگ<br><a href="article-1-527-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=527&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=527&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=528"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سلامت عمومی در دانشجویان پرستاری و مامایی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی</strong><br> آسیه نمازی، شیوا علیزاده، سبحانه کوچک زاده طالمی<br><a href="article-1-528-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=528&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=528&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=529"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط بین سبک تصمیم گیری عمومی و صلاحیت بالینی در پرستاران شاغل در بیمارستانهای آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1393</strong><br> علیرضا عبدی، پروانه اسدی، تورج محمدیاری، جواد میری<br><a href="article-1-529-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=529&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=529&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=530"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر مداخله آموزشی خانواده محور بر حمایت اجتماعی درک شده سالمندان دیابتی نوع 2: کاربرد تئوری شناختی اجتماعی </strong><br> محمدرضا امینی مریدانی، آذر طل، رویا صادقی، بهرام محبی، کمال اعظم<br><a href="article-1-530-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=530&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=530&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=531"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی ارشد رشته پرستاری کودکان ایران و آمریکا</strong><br> فاطمه قربانی، ماهنی رهکارفرشی، لیلا ولیزاده<br><a href="article-1-531-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=531&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=531&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=542"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط هوش اجتماعی و اخلاقی با عملکرد تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی شهرستان های مراغه و بناب در سال 1393</strong><br> مظفر غفاری، نادر حاجلو، شهناز بایرامی<br><a href="article-1-542-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=542&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=542&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=541"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر تدریس به روش یادگیری از طریق همتایان با روش سخنرانی بر میزان یادگیری دانشجویان هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال 1392</strong><br> رسول اسلامی اکبر، محسن حجت، زهره بادیه پیمای جهرمی<br><a href="article-1-541-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=541&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=541&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=544"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه عوامل انگیزشی و موانع آموزش به بیمار از دیدگاه مدیران و پرسنل پرستاری </strong><br> مهدیه آرین، حامد مرتضوی، محبوبه طباطبایی چهر، ویدا طیبی، اکرم گازرانی<br><a href="article-1-544-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=544&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=544&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---