fa اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک و هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری بر سرمایه عاطفی مادران دارای کودک تک والد تخصصي Special پژوهشی-کمی Quantitative-Research <strong>مقدمه:</strong> مادران دارای کودک تک والد به دلیل تنها بودن در ایفای نقش&shy;های والدینی، نیازمند یاری و مساعدت فراوانی هستند. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک و هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری بر سرمایه عاطفی و مولفه&shy;های آن در مادران تک والد اجرا شد.<br> <strong>روش کار:</strong> روش پژوهش نیمه آزمایشی با سه گروه و در دو مرحله پیش &shy;آزمون و پس&shy; آزمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل مادران تک والد و کودکان 6 تا 12 سال آن&shy;ها بود. از جامعه آماری مورد اشاره 54 نفر از طریق نمونه&shy;گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (هر گروه 18 نفر) گمارده شدند. از پرسشنامه سرمایه عاطفی گل پرور برای سنجش متغیر وابسته استفاده شد. دو گروه بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک و هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری طی 10 جلسه &nbsp;(90 تا 120 دقیقه هر جلسه) تحت درمان قرار گرفتند. داده&shy;ها از طریق تحلیل کوواریانس تک و چند متغیری و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل شد.<br> <strong>یافته &shy;ها:</strong> نتایج نشان داد که در سرمایه عاطفی کلی بین بازی-هنر‌درمانی شناختی-رفتاری با بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک&nbsp; (05/0><span dir="LTR">p</span>) و گروه کنترل (01/0><span dir="LTR">p</span>) و بین بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود دارد (01/0><span dir="LTR">p</span>). در عاطفه مثبت بین گروه هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری و گروه بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (01/0><span dir="LTR">p</span>). همچنین در احساس انرژی بین گروه هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری با گروه کنترل و در شادمانی بین گروه هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری با گروه بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک&nbsp; و گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (01/0><span dir="LTR">p</span>).<br> <strong>نتیجه&shy; گیری:</strong> با توجه به تاثیر هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری و بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک بر افزایش مؤلفه&shy;های سرمایه عاطفی، استفاده از این درمان&shy;ها در مراکز درمانی برای مادران تک والد وکودکان آن&shy;ها می&shy;تواند مد نظر قرار گیرد. &nbsp;&nbsp; <strong>Introduction:</strong> Mothers of single-parent children need a lot of help and assistance because they are alone in playing parenting roles. This study aimed to determine the effectiveness of play therapy based on child-parent relationships and cognitive-behavioral art-play therapy on single-parent mothers&rsquo; affective capital and their components.<br> <strong>Methods:</strong> The research method was quasi-experimental with three groups in two stages of pre-test and post-test. The statistical population of the study included single-parent mothers and their 6 to 12 years children. From the statistical population, 54 people were selected through purposive sampling and then randomly assigned to two experimental groups and a control group (each with 18 children). Golparvar affective capital questionnaire was used to measure the dependent variable. Play therapy based on child-parent relationships and cognitive-behavioral art-play therapy groups were treated in 10 sessions (90 to 120 minutes in each session) respectively. Data were analyzed by multivariate analysis of covariance and Bonferroni post hoc test.<br> <strong>Results: </strong>The results showed that in affective capital, there was a significant difference between cognitive-behavioral art-play therapy with play therapy based on child-parent relationships (p<0.05) and the control group (p<0.01), and between play therapy based on child-parent relationships with the control group (p<0.01). In positive affect, there was a significant difference between cognitive-behavioral art-play therapy and play therapy based on child-parent relationships with the control group (p<0.01). Also, results revealed that there was significant difference between the effectiveness of cognitive-behavioral art-play therapy and control group on feeling of energy and between cognitive-behavioral art-play therapy with play therapy based on quality of child-parent relationships and control group on mothers&rsquo; happiness (p<0.01).<br> <strong>Conclusions:</strong> Considering the effect of cognitive-behavioral art-play therapy and play-therapy based on parent-child relationships on increasing of single-parent mothers&rsquo; affective capital, the use of these therapies in treatment centers for single-parent mothers and their children can be considered. بازی درمانی, هنردرمانی, سرمایه عاطفی, مادران, کودکان تک والد Play therapy, Art therapy, Affective capital, Mothers, Single-parents’ children 53 64 http://jne.ir/browse.php?a_code=A-10-971-3&slc_lang=fa&sid=1 Nasim Esteki Azad نسیم استکی آزاد azad.psy@gmail.com 100319475328460021182 100319475328460021182 No Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) Branch دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان) Mohsen Golparvar محسن گل پرور drmgolparvar@gmail.com 100319475328460021183 100319475328460021183 Yes Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) Branch دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان) Ilnaz Sajjadian ایلناز سجادیان i.sajjadian@gmail.com 100319475328460021184 100319475328460021184 No Islamic Azad University, Isfahan (Khorasgan) Branch دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)