fa تأثیر آموزش احیاء قلبی ریوی به روش ترکیبی بر آگاهی و عملکرد همراهان بیماران مبتلا به بیماری‌های قلبی عروقی تخصصي Special پژوهشی-کمی Quantitative-Research <p dir="RTL"></p> <p dir="RTL"><strong>مقدمه:</strong> از آن جا که انجام احیاء قلبی ریوی در بیمارانی که خارج از بیمارستان دچار ایست قلبی شده‌اند باعث کاهش چشمگیر میزان مرگ و میر آن‌ها می‌شود و نظر به این که میزان آگاهی و عملکرد افراد عمومی جامعه در خصوص این پروسه پایین گزارش شده، این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش احیاء قلبی ریوی بر آگاهی و عملکرد همراهان بیماران مبتلا به بیماری‌های قلبی و عروقی انجام شد.</p> <p dir="RTL"><strong>روش کار:</strong> این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون بر روی همراه 48 بیمار دارای بیماری‌های قلبی عروقی مراجعه کننده به بیمارستان امام خمینی (ره) اهواز در سال 1393 انجام گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته بود که یک بار در 72 ساعت اول ورود به بخش و مجدداً 2 هفته بعد از آموزش تکمیل شد. آموزش در 3 جلسه 60 دقیقه‌ای در 3 روز متوالی به روش سخنرانی، اجرا بر روی مولاژ و بحث در گروه‌های کوچک داده شد. تجزیه و تحلیل آماری توسط نرم افزار <span dir="LTR">SPSS16</span> و با استفاده از آماری توصیفی (توزیع فراوانی مطلق و نسبی، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون آماری تی زوجی و کای اسکوئر) انجام شد.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> میانگین و انحراف معیار آگاهی قبل و بعد از آموزش به ترتیب 04/3 &plusmn; 98/5 و 43/3 &plusmn; 29/11 و میانگین و انحراف معیار عملکرد قبل و بعد از آموزش به ترتیب 92/1 &plusmn; 81/10 و 41/4 &plusmn; 41/19 بود. اختلاف معناداری بین آگاهی و عملکرد واحدهای مورد پژوهش پس از آموزش نسبت به قبل از آموزش وجود داشت (001/0 &ge; <span dir="LTR">P</span>).</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه گیری:</strong> از آنجا که نتایج نشان داد آموزش ترکیبی به همراه بیماران مبتلا به بیماری قلبی عروقی در افزایش آگاهی و عملکرد آن‌ها مؤثر می‌باشد، استفاده از این روش آموزشی پیشنهاد می‌شود.</p> <p dir="RTL"></p> <p></p> <p><strong>Introduction:</strong> Since basic cardiopulmonary resuscitation (CPR) in patients who are afflicted by out-of-hospital cardiac arrest reduce mortality of these individuals significantly, and due to the low level of awareness and performance of laypersons regarding CPR, this study aimed to assess the effect of CPR education through compound method on knowledge and performance of entourages of patients with cardiovascular diseases.</p> <p><strong>Methods:</strong> This quasi-experimental study with pre and posttest design was conducted on 48 entourages of patients admitted to Ahvaz Imam Hospital with cardiovascular diseases during 2014. Data was collected with a researcher-made questionnaire which was completed during the first 72 hours after admission to cardiac care unit and two weeks after education. Subjects were educated during three sessions (each session was 60 minutes) in three days through lecture, manikin and work in small groups. Data were analyzed through descriptive (percentage, number, mean and standard deviation) and analytical (independent t-test and Chi-square) methods with SPSS 16 software.</p> <p><strong>Results:</strong> Means and standard deviations of awareness scores before and after the education were 5.98 &plusmn; 3.04 and 11.29 &plusmn; 3.43, respectively, and means and standard deviations of performance scores were 10.81 &plusmn; 1.92 and 19.41 &plusmn; 4.41 before and after the education, respectively. There was statistically significant difference between awareness and performance scores before and after the education (P &le; 0.001).</p> <p><strong>Conclusions:</strong> Based on our results that showed compound education could be effective on awareness and performance of entourages of patients with cardiovascular diseases, this educational method is suggested.</p> <p></p> بیماری‌های قلبی و عروقی, احیاء قلبی ریوی, آگاهی, عملکرد, آموزش Cardiovascular Diseases, Cardiopulmonary Resuscitation, Awareness, Performance, Education 10 16 http://jne.ir/browse.php?a_code=A-10-1-59&slc_lang=fa&sid=1 Shiva Salehi شیوا صالحی 100319475328460013225 100319475328460013225 No Islamic Azad University, Tehran Medical Branch, Tehran, Iran دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Sahar Zonoori سحر ذوالنوری 100319475328460013226 100319475328460013226 No Shahid Khoromi Hospital, Khorramabad, Iran بیمارستان شهید خرمی، خرم آباد، ایران Beheshte Tabarsi بهشته طبرسی 100319475328460013227 100319475328460013227 No Islamic Azad University, Tehran Medical Branch, Tehran, Iran دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Hadis Ghanbarian حدیث قنبریان 100319475328460013228 100319475328460013228 No Islamic Azad University, Tehran Medical Branch, Tehran, Iran دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران، تهران Morteza Nasiri مرتضی نصیری mortezanasiri.or87@yahoo.com 100319475328460013229 100319475328460013229 Yes Faculty of Paramedicine, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران