fa مقایسه تاثیر دو روش آموزشی بر توانمندی در رعایت اصول اخلاقی(وجدان کاری)دانشجویان پرستاری عرصه در دانشگاه‌های آزاد نجف آباد و اصفهان (خوراسگان) تخصصي Special پژوهشی-کمی Quantitative-Research مقدمه: پرستاران نقش حیاتی را در سیستم مراقبت سلامت یک کشور ایفا می‌کنند، بنابراین داشتن اصول اخلاقی و وجدان کاری در پرستاران یکی از الزامات این حرفه می‌باشد. این مطالعه‌ با هدف مقایسه تاثیر دو روش آموزشی بر توانمندی در رعایت اصول اخلاقی (وجدان کاری) دانشجویان پرستاری عرصه در دانشگاه‌های آزاد نجف آباد و اصفهان (خوراسگان) انجام شد.<br> روش‌ کار: جامعه آماری این مطالعه توصیفی تحلیلی را کلیه دانشجویان ترم هشتم دانشگاه‌های آزاد نجف آباد و اصفهان (خوراسگان) تشکیل دادند که با استفاده از روش نمونه‌گیری به صورت سرشماری انجام شد. تعداد نمونه‌ها در بخش اول (گذشته نگر- آموزش حضوری) 112دانشجو و در بخش دوم (مقطعی&ndash;آموزش مجازی) 169دانشجو دارای شرایط ورود به پژوهش بود. جهت جمع&shy;آوری اطلاعات از بخشی از ابزار پرسشنامه پایا و معتبر &laquo;صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری عرصه&raquo; جوزی و همکاران (1393)که دربرگیرنده بعد اخلاقی صلاحیت بالینی بود استفاده شد. جهت&nbsp; تجزیه و تحلیل داده&shy;ها از نرم افزارSPSS 24 &nbsp;استفاده شد.<br> یافته‌ها: نتایج نشان داد که میانگین نمرات توانمندی در رعایت اصول اخلاقی (وجدان کاری) دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی نجف&shy;آباد و اصفهان (خوراسگان) در دو دوره آموزش مجازی و حضوری تفاوت معناداری نداشت (05/0 p>).<br> نتیجه‌گیری: آموزش غیرحضوری که در دوران کووید 19در دانشگاه‌های آزاد نجف&shy;آباد و خوراسگان برگزار شد دارای کیفیت بالایی بوده است به طوری که نمرات حاصل از سنجش تفاوت معناداری با دوران حضوری نداشته است که این خود نشان دهنده حرفه‌ای بودن و پیشگام بودن این دو دانشگاه در تدریس به روش آموزش مجازی می‌باشد.<br> &nbsp; Introduction:Nurses play a vital role in the health care system of a country, Therefore, having moral principles and work conscience in nurses is one of the requirements of this profession.This study was conducted with the aim of comparing the effect of two educational methods on the ability to comply with ethical principles(work conscience)of nursing students in the Azad University of Najafabad and Isfahan(Khorasgan).<br> Methods:The number of samples in the first part (retrospective - face-to-face training) was112students and in the second part(intermittent-virtual training)169 students had the conditions to enter the research. In order to collect information, a part of the reliable and valid questionnaire tool &quot;Clinical Competence of Nursing Students in Internship period&quot; by Jouzi and colleagues (2014) was used, which included the ethical dimension of clinical competence. SPSS 24 software was used for data analysis.<br> Results:The results showed that there was no significant difference in the mean ability scores of the nursing students of Islamic Azad University of Najafabad and Isfahan(Khorasgan)in observing the ethical principles(p>0.05)in the two courses of virtual and face-to-face training.<br> Conclusions:The non-attendance training that was held in these universities during the covid 19 has been of high quality, so that the scores obtained from the assessment of clinical competence were not significantly different from the attendance period, which shows the professionalism and pioneering nature in these two universities in teaching virtual training method.<br> &nbsp; اخلاق, دانشجویان پرستاری, کارآموزی درعرصه, آموزش حضوری, آموزش مجازی. Ethics,Nursing Students,Internship Practicum,in-person educatio,Distance learning. 57 65 http://jne.ir/browse.php?a_code=A-10-1706-1&slc_lang=fa&sid=1 mohammad mahdi dehpahlevan محمدمهدی ده پهلوان mmehdidp@gmail.com 100319475328460027041 0009-0005-2089-9361 No گروه پرستاری، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی،‌نجف آباد، ایران mina jouzi مینا جوزی minajouzi@gmail.com 100319475328460027042 100319475328460027042 Yes استادیار، گروه پرستاری، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف‌آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران parvaneh abazari پروانه اباذری abazari@nm.mui.ac.ir 100319475328460027043 100319475328460027043 No گروه پرستاری، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی،‌نجف آباد، ایران