fa بررسی سطح افسردگی، اضطراب و استرس در دانشجویان پرستاری در دوره پاندمی کووید-19 عمومى General پژوهشی-کمی Quantitative-Research مقدمه: بیماری تنفسی کووید-۱۹ اولین بار در ووهان چین شناسایی شد و به صورت پاندمی گسترش یافت. آسیب پذیری روانی دانشجویان پرستاری در برابر استرس ناشی از چالش‌های حرفه‌ای به ویژه در زمان پاندمی ویروس کرونا یکی از معضلاتی بود که باید به آن پرداخته می‌شد. هدف از این مطالعه بررسی افسردگی، اضطراب و استرس در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در زمان پاندمی ویروس کرونا در سال ۱۴۰۰ است. <div>روش‌ کار: این پژوهش یک مطالعه‌ توصیفی- مقطعی است که در نیمه‌ اول سال ۱۴۰۰ در دانشکده‌ پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در میان 108 دانشجوی پرستاری انجام شد. ابزار جمع‌آوری داده‌ها شامل دو بخش پرسشنامه‌ مشخصات جمعیت شناختی و همچنین مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس DASS-21 می‌باشد که به صورت پرسشنامه‌ آنلاین در اختیار دانشجویان قرار گرفت. برای تحلیل داده‌ها از نسخه 16 نرم‌افزارSPSS آمار توصیفی و آزمون کای اسکوئر استفاده و سطح معنی‌داری کمتر از 05/0 در نظر گرفته شد.</div> <div>یافته‌ها: براساس DASS-21میانگین شدت استرس شرکت‌کنندگان 5/0 &plusmn; 40/8، میانگین شدت افسردگی شرکت کنندگان 51/0 &plusmn; 41/6 و میانگین شدت اضطراب شرکت‌کنندگان نیز 41/0 &plusmn; 48/5 بدست آمد. هیچ رابطه معنی‌داری میان متغیرهای زمینه‌ای سن، جنسیت، تأهل و اشتغال بیمارستانی با سطح افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان شرکت‌کننده در پژوهش وجود نداشت.</div> <div>نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج بدست آمده خرده مقیاس استرس بیش‌ترین شدت و خرده مقیاس اضطراب کم‌ترین شدت را در میان افراد شرکت کننده داشته است. به نظر میرسد واکسیناسیون سراسری در برابر بیماری کووید-19 و توجه به آموزش دانشجویان پرستاری جهت رویارویی با موارد بحرانی مشابه و افزایش تجهیزات حفاظت فردی در زمان پاندمی می‌تواند در پیشگیری از ابتلای دانشجویان پرستاری به افسردگی، استرس و اضطراب موثر باشد.</div> <br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span calibri="" style="font-family:"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Introductio</span></span></span></b><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">n: </span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">The respiratory disease Covid-19 was first detected in Wuhan, China and spread as a pandemic. The mental vulnerability of nursing students to the stress caused by professional challenges, especially during the corona virus pandemic, was one of the problems that had to be addressed. The purpose of this study is to investigate depression, anxiety and stress in nursing students of Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences during the corona virus pandemic in 2021<b>.</b></span></span></span><b><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:"B Lotus""></span></span></span></b></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span calibri="" style="font-family:"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Method: </span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">This research is a cross-sectional descriptive study that was conducted in the secend half of 2021 in the nursing faculty of Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences among 108 nursing students. The data collection tool includes two parts of the demographic characteristic&#39;s questionnaire as well as the DASS-21 depression, anxiety and stress scale, which was provided to the students as an online questionnaire. For data analysis, SPSS software version 16 was used for descriptive statistics and chi-square test, and a significance level of less than 0.05 was considered.</span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span calibri="" style="font-family:"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Results:</span></span></span></b> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Based on DASS-21, the average stress intensity of the participants was 8.40 &plusmn; 0.5, the average depression intensity of the participants was 6.41 &plusmn; 0.51, and the average anxiety intensity of the participants was 5.48 &plusmn; 0.41. There was no significant relationship between the background variables of age, gender, marriage and hospital employment with the level of depression, anxiety and stress of the students participating in the research.</span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span calibri="" style="font-family:"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Conclusion</span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">: According to the obtained results, the stress subscale had the highest intensity and the anxiety subscale had the lowest intensity among the participants. It seems that nationwide vaccination against covid-19 disease and paying attention to training nursing students to face similar critical cases and increasing personal protective equipment during the pandemic can be effective in preventing nursing students from depression, stress and anxiety.</span></span></span></span></span></span><br> <br> &nbsp; کووید-۱۹, دانشجوی پرستاری, اضطراب, استرس, افسردگی Covid-19, Nursing Student, Anxiety, Stress, Depression 47 58 http://jne.ir/browse.php?a_code=A-10-1762-1&slc_lang=fa&sid=1 Golbarg Rahmani گلبرگ رحمانی brg.rahmani@gmail.com 100319475328460028664 100319475328460028664 No - دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. Zahra Abdolreza Gharehbagh زهرا عبدالرضا قره‌باغ lgharehbagh@gmail.com 100319475328460028665 100319475328460028665 Yes Islamic Azad University Tehran Medical sciences -دانشگاه آزاد اسلامی علوم پزشکی تهران Abolfazl Rahgoi ابوالفضل ره‌گوی rahgouin@yahoo.com 100319475328460028666 100319475328460028666 No Tehran University of Rehabilitation Sciences and Social Health دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی تهران Hayedeh Mamiyanloo هایده ممی‌یانلو mamiyah92@gmail.com 100319475328460028667 100319475328460028667 No Islamic Azad University Tehran Medical sciences -دانشگاه آزاد اسلامی علوم پزشکی تهران