fa اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم روان تنی و استرس ادراک‌شده سربازان تخصصي Special پژوهشی-کمی Quantitative-Research مقدمه: سربازان در محیط&shy;های نظامی با حوادث غیر قابل انتظار و ناگهانی مثل محاصره، شایعه و ترس، آموزش&shy;های سخت، حفظ آمادگی نظامی، جنگ روانی مواجهند، سلامت جسمانی و روانشناختی آنان به خطر می‌افتد. هدف این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم روان تنی و استرس ادراک شده سربازان درحال ترک خدمت بود.<br> روش‌کار: مطالعه حاضر &nbsp;از لحاظ هدف کاربردی و از نوع نیمه تجربی پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری سربازان درحال ترک خدمت پادگان های ارتش تهران در سال 1402 بودند. نمونه&shy;گیری به روش در دسترس انجام شد. دو گروه 15 نفره به&shy;صورت تصادفی و با روش قرعه&shy;کشی تشکیل شد. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد علائم روان تنی (et al (2013 Lacourt&nbsp; و مقیاس استرس ادراک شده (et al (2013 Cohen&nbsp; بود که هر دو گروه در مرحله پیش&shy;آزمون، پس&shy;آزمون و پیگیری آن&shy;ها را تکمیل کردند. آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد &nbsp;طی 8 جلسه 60 دقیقه&shy;ای و هفته&shy;ای دو بار برای گروه آزمایش اجرا شد و در این مدت گروه کنترل هیچ آموزشی را دریافت نکردند. نتایج با کمک آزمون تحلیل واریانس با اندازه&shy;گیری مکرر توسط نرم افزار SPSS نسخه 27 در سطح آماری 05/0 تحلیل شدند.<br> یافته‌ها: نتایج نشان داد آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی علائم روان‌تنی و استرس ادراک‌شده در سطح معناداری 013/0 = P اثربخشی داشته است. براساس مقدار ضریب اتا این اثربخشی بر متغیر علائم روان‌تنی 51 درصد و بر استرس ادراک‌شده 44 درصد بود.<br> نتیجه‌گیری: استفاده از رویکردهای آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد جهت کاهش مشکلات روان&shy;شناختی سربازان توسط مشاوران و درمانگران توصیه می&shy;گردد.<br> &nbsp; <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Introduction</span></b><b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times="">:</span></b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times=""> Given that soldiers in military environments face unexpected and sudden events such as siege, rumors and fear, harsh training, maintaining military readiness, and psychological warfare, their physical and psychological health is at risk. The aim of this study was to investigate the effectiveness of Acceptance and Commitment Training on Psychosomatic Symptoms and Perceived Stress of Soldiers Who Deserted from Service. </span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times="">Methods:</span></b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times=""> The present study is applied in terms of its purpose and is a semi-experimental pre-test, post-test with a control group. The statistical population was deserters from the Tehran army barracks in 2023. Sampling was done by convenience method. Two groups of 15 people were formed randomly and by drawing lots. The research tools were the standard psychosomatic symptoms questionnaire and the Cohen Perceived Stress Scale. Both groups completed them in the pre-test, post-test and follow-up stages. Then, acceptance and commitment-based training was implemented for the experimental group in 8 60-minute sessions twice a week, and the control group did not receive any training during this period. The results were analyzed by SPSS version 27 software at a statistical level of 0.05. </span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times="">Results</span></b> <span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times="">The results showed that acceptance and commitment training was effective on psychosomatic symptoms and perceived stress at a significant level of P= 0.013. Based on the value of the eta coefficient, this effectiveness was 51 percent on the psychosomatic symptoms variable and 44 percent on perceived stress.</span></span></span></span><br> <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times="">Conclusion</span></b><span lang="EN" new="" roman="" style="font-family:" times="">: Therefore, the use of acceptance and commitment training approaches to reduce psychological problems of soldiers is recommended by counselors and therapists. </span></span></span></span><br> &nbsp; آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد, استرس ادراک شده, سربازان, علائم روان تنی Psychosomatic symptoms, perceived stress, acceptance and commitment training. 58 68 http://jne.ir/browse.php?a_code=A-10-1941-1&slc_lang=fa&sid=1 Sajad Panahifar سجاد پناهی فر panahi@gmail.com 100319475328460030617 100319475328460030617 Yes استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه امام علی (ع)، تهران، ایران Parastoo dadashi پرستو داداشی dadashi@gmail.com 100319475328460030618 100319475328460030618 No کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه خاتم الانبیا، تهران، ایران