fa مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران با دانشگاه اسلامی بین المللی مالزی تخصصي Special پژوهشی-کمی Quantitative-Research مقدمه: در هر کشور، برنامه های مختلف آموزش پرستاری وجود دارد که ریشه در آداب و رسوم آنها دارد. مقایسه برنامه های مختلف آموزشی، محتوا و کیفیت برنامه درسی را ارتقا می بخشد. این مطالعه با هدف مقایسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی پرستاری ایران با دانشگاه اسلامی بین المللی مالزی انجام شده است.<br> روش کار: این مطالعه توصیفی&shy;- تطبیقی در سال 1397، برای مقایسه ساختار برنامه آموزشی کارشناسی پرستاری ایران و دانشگاه اسلامی بین المللی مالزی انجام شده است. از مدل بردی (Beredy) برای مقایسه داده ها، استفاده شده است.<br> ‌یافته ها: طول دوره، تعداد واحد درسی و غالب محتوی دروس دوره کارشناسی پرستاری در دانشگاه ایران و مالزی مشابه هم هستند. اما در جزییات اهداف، رسالت و چشم انداز ، نحوه و سیستم پذیرش، سبک چینش برنامه درسی در دو دانشگاه تفاوتهایی وجود دارد. در کشور مالزی، پذیرش دانشجو به صورت غیر متمرکز همراه با انجام مصاحبه و دارای سیستم آموزش غیر دولتی همراه با ارائه پروژه خدمات اجتماعی و پروژه نهایی در پایان دوره است. اما در ایران، پذیرش دانشجو، به صورت متمرکز بدون انجام مصاحبه همراه با سیستم آموزشی دولتی و غیر دولتی است.<br> نتیجه گیری : تفاوت&shy;های عمده برنامه آموزشی دو کشور در نحوه پذیرش دانشجو، سبک چینش برنامه درسی و ارائه پروژه نهایی در پایان دوره است. اما از لحاظ تعداد واحد درسی و محتوی درسی دو کشور مشابه هستند. تغییر در برنامه کارشناسی پرستاری، با تاکید بر مصاحبه ورودی جهت انتخاب داوطلبین شایسته&shy;تر، هم&shy;چنین گنجاندن واحد&shy;های درسی تئوری&shy;های پرستاری و پرستاری سالمندان در برنامه&shy;های این دوره ضروری می&shy;&shy;باشد.<br> <br> <span dir="LTR"></span> <strong>Introduction:</strong> There are different nursing education programs in each country, which are rooted in their traditions. Comparing different educational programs will enhance the content and quality of the curriculum. This study aimed to compare the Iranian nursing bachelor program with Islamic International University of Malaysia.<br> &nbsp;<strong>Methods:</strong> This descriptive-comparative study was conducted in 201<span dir="RTL">8</span> to compare the structure of the nursing bachelor program in Iran and the International Islamic University of Malaysia. The Bereday model was used for comparing the data.<span dir="RTL"></span><br> &nbsp;<strong>Results: </strong>The length, number and the majority of nursing undergraduate courses at the University of Iran and Malaysia are similar. However, there are differences in the goals details, mission and vision, method and admission system, style of syllabus arrangement in the two universities. In Malaysia, student enrollment is decentralized, with an interview and a non-governmental education system, accompanied by a social service project and a final project at the end of the course. But in Iran, student&#39;s admission focus on no interviews with governmental and non-governmental educational system.<span dir="RTL"></span><br> &nbsp;<strong>Conclusions:</strong> The main differences between the two countries&#39; curricula are the way in which students are admitted, the style of the syllabus, and the presentation of the final project at the end of the course. The two countries are similar in the number of courses and the curriculum content<span dir="RTL">.</span> It&#39;s necessary that changes in the nursing bachelor&#39;s degree program, with emphasis on the entrance interview to select more competence volunteers, is also necessary to incorporate nursing theories and elderly nursing into the curriculum of this course.<br> &nbsp; کارشناسی پرستاری, کوریکولوم پرستاری , ایران, مالزی Nursing Bachelor of Science (BSC), Nursing Curriculum, Iran, Malaysia 47 58 http://jne.ir/browse.php?a_code=A-10-1034-1&slc_lang=fa&sid=1 naiereh aghaei نیره آقایی 100319475328460013077 100319475328460013077 No Semnan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی سمنان Hassan babamohamadi حسن بابامحمدی babamohammady2007@gmail.com 100319475328460013078 100319475328460013078 Yes Nursing Care Research Center, Semnan University of Medical Sciences, Semnan, Iran. مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. Monir nobahar منیر نوبهار 100319475328460013079 100319475328460013079 No Semnan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی سمنان