|
نقش میانجی اعتماد و مسئولیت‌پذیری جمعی در رابطه بین باورهای توطئه و تمایل به زدن واکسن کووید-19 در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد
|
سارا فخاریان مقدم    ، قاسم آهی ، فاطمه محرری |
| دانشگاه آزاد اسلامی، کاشمر، ایران ، ahigh1356@yahoo.com |
|
|
چکیده: (667 مشاهده) |
مقدمه: مطالعه پیرامون واکسن‌های کووید-19 و بررسی اثرات روان‌شناختی آن‌ها از جمله پذیرش یا تردید در مورد این اثرات پدیده‌ای پیچیده و نیازمند مطالعه بیشتر است. این پژوهش با هدف بررسی نقش میانجی اعتماد و مسئولیت‌پذیری جمعی در رابطه بین باورهای توطئه و تمایل به زدن واکسن کووید-19 در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد.
روش کار: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری آن را کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهر مشهد (11420N=) در سال 1402-1401 تشکیل دادند. تعداد اعضای نمونه در این پژوهش 300 نفر در نظر گرفته شد که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها مقیاس باورهای توطئه کووید-19، مقیاس تمایل به زدن واکسن کووید-19 و مقیاس اعتماد و مسئولیت‌پذیری جمعی بکار رفت. داده‌ها به کمک تحلیل معادلات ساختاری و استفاده از نرم‌افزار SPSS-22 و Lisrel 8.8 تحلیل شد. سطح معنی‌داری 05/0 در نظر گرفته شد.
یافته‌ها: دامنه سنی آزمودنی‌ها بین 18 تا 30 سال با میانگین سن 75/21 و انحراف معیار سنی 93/1 بود. یافته‌های پژوهش نشان داد که بیشترین مقدار همبستگی بین تمایل به زدن واکسن و مسئولیت‌پذیری جمعی (01/0 p<و 67/0r=) و کمترین مقدار همبستگی بین اعتماد و رد خطر 01/0 p<و 16/0-r= ) مشاهده شد. به‌علاوه اثر غیرمستقیم پذیرش خطر (02/0 β =-) و رد خطر (04/0 β =-) بر تمایل به زدن واکسن و از طریق اعتماد و اثر غیرمستقیم پذیرش خطر (04/0 β =-) و رد خطر (16/0 β =-) بر تمایل به زدن واکسن از طریق مسئولیت‌پذیری جمعی منفی و معنی‌دار بود.
نتیجه‌گیری: با توجه به نقش میانجی اعتماد و مسئولیت‌پذیری در رابطه بین باورهای توطئه و تمایل به زدن واکسن کووید-19 در نظر گرفتن نقش این سازه‌ها هنگام مشاوره، درمان و آموزش دانشجویان گروه علوم پزشکی ضروری به نظر می‌رسد.
|
|
| واژه‌های کلیدی: اعتماد، باورهای توطئه، علوم پزشکی، واکسن کووید-19، مسئولیت‌پذیری جمعی |
|
|
متن کامل [PDF 337 kb]
(330 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشی-کمی |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1401/10/10 | پذیرش: 1402/3/10 | انتشار: 1402/3/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
