|
بررسی پیش بینی کننده‌های تمایل به مراقبت از مبتلایان به کووید- 19 در دانشجویان پرستاری و مامایی بر اساس تئوری رفتار برنامه ریزه شده
|
مهدی نبی فودانی    ، فرزانه قاسمی نیک ، مریم اسماعیلی ، زهرا عباسی دولت آبادی |
| دانشگاه علوم پزشکی تهران ، zahra_abasi2000@yahoo.com |
|
|
چکیده: (747 مشاهده) |
مقدمه : با وجود چالش‌های ناشی از کووید-19، آموزش بالینی دانشجویان پرستاری و مامایی تداوم دارد. پیش بینی رفتار دانشجویان در ارائه مراقبت حین بحران‌ها از جمله همه‌گیری‌ها یک عامل تاثیرگذار بر ادامه آموزش بالینی این دانشجویان است. مطالعه حاضر با هدف تعیین پیش بینی کنندهها بر تمایل به مراقبت از مبتلایان به کووید-19 در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام گردید.
روش کار: مطالعه مقطعی حاضر با مشارکت 210 دانشجوی پرستاری و مامایی دانشگاه علوم‌پزشکی تهران که به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند انجام شد. داده‌ها با استفاده از ابزار اطلاعات جمعیت شناختی و ابزار تئوری رفتار برنامه ریزی شده گردآوری شد. پس از گردآوری داده‌ها، تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار SPSS16 در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی انجام شد. سطح معنی داری در این پژوهش 05/0 در نظر گرفته شد.
یافته‌ها : دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران تمایل بالایی به ارائه مراقبت از مبتلایان به کووید-19 در طی آموزش بالینی خود دارند. میانگین نمره تمایل به مراقبت از مبتلایان به کووید-19 در آنها 08/15±98/ 57 بود. سازه‌های نگرش نسبت به رفتار، هنجارهای ذهنی و کنترل رفتاری درک شده به ترتیب بیشترین میانگین نمره تمایل به مراقبت از مبتلایان به کوید-19 را داشتند. از میان این متغییرها، متغیر نگرش 51 درصد، هنجار ذهنی 68 درصد و عقاید کنترل 55 درصد از تغییرات تمایل به مراقبت از بیمار مبتلا به کووید-19 توسط دانشجویان را تبیین می کنند.
نتیجه‌گیری : براساس یافته های مطالعه حاضر هنجارهای ذهنی مهم ترین نقش را در بروز رفتار دانشجویان لذا لازم است در ارائه خدمات در شرایط خاص و حاد مثل پاندمی کووید-19 روی هنجارهای ذهنی دانشجویان تمرکز بیشتری شود. عقاید کنترل و نگرش نیز از دیگر موارد موثر بر تمایل مراقبت به بیماران مبتلا به کووید-19 در میان دانشجویان پرستاری و مامایی است که جهت آموزش این دانشجویان برای ارائه مراقبت به مبتلایان کووید-19 باید مد نظر قرار گیرد. |
|
| واژه‌های کلیدی: تمایل به مراقبت، دانشجوی پرستاری، آموزش بالینی، رفتار، کووید-19 |
|
|
متن کامل [PDF 311 kb]
(379 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشی-کمی |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1401/1/3 | پذیرش: 1402/1/10 | انتشار: 1402/1/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
