You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1326"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه‌ آموزش مداوم پرستاری در ایران: یک‌ مرور‌ روایتی</strong><br> علی محمد پروینیان نسب، نرجس خاتون طاهری<br><a href="article-1-1326-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1326&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1326&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1360"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل یابی طرحواره های ناسازگار اولیه بر تبعیت درمانی با نقش واسطه ی تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری در بیماران کرونرقلبی</strong><br> حسین قاسمپور، مریم درزی آزادبنی، بهرام میرزائیان، علیرضا سنگانی، سمیرا شاکریان<br><a href="article-1-1360-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1360&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1360&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1386"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی روایی و پایایی پرسشنامه سنجش آگاهی، نگرش و عملکرد بیماران درباره رفتارهای مراقبتی بعد از جراحی فتق دیسک کمر</strong><br> سهیلا صادق پور ازبرمی، فاطمه زارعی<br><a href="article-1-1386-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1386&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1386&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1398"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر مورد بر دانش و عملکرد دانشجویان پرستاری در ارتباط با دارو درمانی</strong><br> زهراالسادات سبزواری، رسول اسلامی اکبر، علی دهقانی، محمد علی منتصری<br><a href="article-1-1398-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1398&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1398&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1300"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و عملکرد جنسی زنان پرستار</strong><br> آیسان قره بگلو، احد آهنگر<br><a href="article-1-1300-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1300&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1300&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1368"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش ویژگی‌های شخصیتی و هویت‌یابی حرفه ای در نگرش پرستاران نسبت به یادگیری بین حرفه ای</strong><br> حسین تقوی، علی رضائی شریف، علی خالق خواه، لیلا اصلانی<br><a href="article-1-1368-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1368&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1368&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1315"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه مدلی برای ارتقاء ارزیابی آموزش پرستاری در واحدهای پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی: یک مطالعه ترکیبی اکتشافی</strong><br> مریم صفایی، محمد صاحب الزمانی، پریوش جعفری، فرهاد ادهمی<br><a href="article-1-1315-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1315&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1315&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1353"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر برنامه آموزشی مبتنی بر مدل اطلاعات، انگیزش و مهارت‌های رفتاری بر تبعیت از درمان در بیماران بعد از آنژیوپلاستی عروق کرونر</strong><br> زهرا قربانی مقدم، سید ابوالفضل وقارسیدین، بهاره زارعی، سیدعلی معزی، شهناز طبیعی<br><a href="article-1-1353-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1353&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1353&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---