Journal archive for Google Scholar Robot!
Journal of Nursing Education
نشریه آموزش پرستاری
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 13, Number 2 (2024-6)
Development of a Causal Model of The Relationship Between Sleep Quality, Health Anxiety, Cognitive Emotion Regulation and Emotional Exhaustion with The Mediation of Cognitive Styles in Nurses with Chronic Fatigue Syndrome
تدوین مدل علّی از رابطه بین کیفیت خواب، اضطراب سلامتی، تنظیم شناختی هیجان و فرسودگی هیجانی با میانجی‌گری سبک‌های شناختی در پرستاران مبتلا به سندرم خستگی مزمن
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Design and Psychometrics of the Application of Ethics Questionnaire in Virtual Education in Students
طراحی و روانسنجی پرسشنامه‌ی کاربست اخلاق در آموزش مجازی در دانشجویان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Self-Care in Individuals with Rare Diseases: A Necessary Step for Health
خودمراقبتی در افراد مبتلا به بیماری‌های نادر: گامی ضروری برای سلامتی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Effect of teach back-based self-care education on medication adherence among hemodialysis patients in Special Medical Center in the East of Tehran
تاثیر آموزش خود مراقبتی بازخوردمحور بر تبعیت از رژیم دارویی بیماران تحت همودیالیز مرکز پزشکی خاص شرق شهر تهران
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Homesickness and Sense of Alienation in a First Semester Nursing Student: An Educational Case Report
دلتنگی و احساس غربت در دانشجوی ترم اول پرستاری: یک گزارش مورد آموزشی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Comparison of Perceived Stress and Academic Motivation of Students Under Virtual Education in Different Fields of Baqiyatallah University of Medical Sciences.
مقایسه میزان استرس درک شده و انگیزش تحصیلی دانشجویان تحت آموزش مجازی در رشته‌های مختلف دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله.
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Comparison of the Geriatric Nursing Master's Curriculum of Iran and Duke University of America: A Comparative Study
مقایسه برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری سالمندی ایران و دانشگاه دوک آمریکا: یک مطالعه تطبیقی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The Effectiveness Of Flipped Classroom Teaching Based On The Cognitive Load On High-Level Thinking Skills Of Farhangian University Students
اثربخشی آموزش به شیوه کلاس درس معکوس مبتنی بر بارشناختی بر مهارت های تفکر سطح بالای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles